برنامج كامبريدج للمرحلة الثانوية الدنيا مُخصص للطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين ١١ و١٤ عامًا. يُساعد البرنامج على إعداد الطلاب للمرحلة التالية من تعليمهم، مُوفرًا لهم مسارًا واضحًا خلال تقدمهم عبر برنامج كامبريدج باثواي، بما يتناسب مع أعمارهم.
من خلال تقديمنا لبرنامج كامبريدج للمرحلة الثانوية الدنيا، نوفر للطلاب تعليمًا شاملًا ومتوازنًا، مما يساعدهم على النجاح في دراستهم وعملهم وحياتهم. مع أكثر من عشر مواد دراسية للاختيار من بينها، بما في ذلك اللغة الإنجليزية والرياضيات والعلوم، سيجدون فرصًا وفيرة لتنمية الإبداع والتعبير والرفاهية بطرق متنوعة.
نُصمّم المنهج الدراسي بما يتناسب مع كيفية تعلّم الطلاب. يتميز المنهج بمرونته، حيث نُقدّم مزيجًا من المواد الدراسية المتاحة، ونُكيّف المحتوى بما يتناسب مع سياق الطلاب وثقافتهم وقيمهم.
● اللغة الإنجليزية (اللغة الإنجليزية كلغة أولى، اللغة الإنجليزية كلغة ثانية، الأدب الإنجليزي، اللغة الإنجليزية كلغة إضافية)
● الرياضيات
● المنظور العالمي (الجغرافيا والتاريخ)
● الفيزياء
● الكيمياء
● علم الأحياء
● العلوم المشتركة
● ستيم
● الدراما
● التربية البدنية
● الفن والتصميم
● تكنولوجيا المعلومات والاتصالات
● الصينية
إن قياس إمكانات الطالب وتقدمه بدقة يمكن أن يحول التعلم ويساعدنا في اتخاذ قرارات مستنيرة بشأن الطلاب الأفراد واحتياجاتهم التعليمية وأين يجب أن يركز المعلمون جهودهم في التدريس.
نحن نستخدم هيكل اختبار Cambridge Lower Secondary لتقييم أداء الطلاب والإبلاغ عن التقدم للطلاب وأولياء الأمور.
● فهم إمكانات الطلاب وما يتعلمونه.
● مقارنة الأداء مع الطلاب في نفس الفئة العمرية.
● التخطيط لتدخلاتنا لمساعدة الطلاب على تحسين مجالات الضعف والوصول إلى إمكاناتهم في مجالات القوة.
● استخدمه في بداية العام الدراسي أو نهايته.
يقيس تقييم الاختبار أداء الطالب فيما يتعلق بـ:
● إطار المنهج الدراسي
● مجموعتهم التعليمية
● مجموعة مدرسية كاملة
●طلاب السنوات السابقة.