مع احتفالنا بالشهر الأول من العام الدراسي الجديد، كان من الملهم أن نرى طلابنا في جميع أنحاء مرحلة EYFS والمرحلة الابتدائية،aالمرحلة الثانوية الثانية تستقر وتزدهر. من أشبال الحضانة الذين يتعلمون روتينهم اليومي ويكوّنون صداقات جديدة، إلى أسود الصف الأول الذين يرعون ديدان القز ويتقنون مهارات جديدة، تتألق روح الفضول والنمو. في المرحلة الثانوية، يستكشف طلابنا في قسم الفنون والتصميم (IGCSE) أساليب إبداعية في التصوير الفوتوغرافي والفنون الجميلة، بينما في صف اللغة الصينية للمرحلة الثانوية العليا، يتقبل الطلاب تحدي HSK5 الصيني بحماس وعزيمة. لقد أرسى هذا الشهر الأول أساسًا متينًا للعام الدراسي المقبل - مليئًا بالتعلم والإبداع والاستكشاف الثقافي ومتعة بناء مجتمع معًا.

Nurسلسلةأشبال الأسد يحققون بداية رائعة

عائلات أشبال الأسد الأعزاء،

يا لها من بداية رائعة ومفعمة بالنشاط لهذا العام في صف أشبال الحضانة! أطفالكم الصغار يستقرون بشكل رائع، ونحن نخوض بالفعل مغامراتنا التعليمية الشيقة. أردتُ أن أشارككم لمحة عما كنا نركز عليه.

أيامنا مليئة بتطوير المهارات الأساسية من خلال اللعب والأنشطة المنظمة. نتعلم كل ما يتعلق بالروتين اليومي والعادات الصحية، من تعليق معاطفنا بأنفسنا إلى غسل أيدينا قبل تناول الوجبات الخفيفة. هذه الخطوات الصغيرة تبني ثقة كبيرة!

في حلقاتنا، نتدرب على الأرقام بالعد إلى ٥ باستخدام المكعبات والألعاب وحتى أصابعنا! كما ننمي حب الكتب من خلال الاستماع إلى القصص معًا، مما يُنمّي مفرداتنا ومهارات الاستماع.

والأهم من ذلك كله، أننا نتعلم فن تكوين صداقات جديدة. نتدرب على تبادل الأدوار، واستخدام الكلمات للتعبير عن أنفسنا، والأهم من ذلك كله، نتعلم المشاركة. سواءً بمشاركة أقلام التلوين على طاولة الرسم أو مشاركة الضحكات في الملعب، فهذه هي اللحظات الأساسية التي تبني مجتمعًا صفيًا لطيفًا وداعمًا.

شكراً لشراكتكم ومشاركتكم أطفالكم الرائعين معي. من دواعي سروري أن أشاهدهم يتعلمون وينمون كل يوم.

مع خالص التحيات،

المعلم أليكس

شهر مع أسود السنة الأولى

أمضى طلاب الصف الأول شهرهم الأول معًا بشكل رائع، حيث تأقلموا مع صفهم الجديد وأظهروا فضولًا كبيرًا تجاه العالم من حولهم. ومن أبرز ما ميّز دروس العلوم، حيث استكشفنا الفروق بين الكائنات الحية وغير الحية. اكتشف الأطفال أن الكائنات الحية تحتاج إلى الهواء والغذاء والماء للبقاء على قيد الحياة، وكانوا متحمسين للغاية لرعاية ديدان القز الحقيقية في الفصل. وقد أتاحت مراقبة ديدان القز للطلاب تجربة عملية حول كيفية نمو الكائنات الحية وتغيرها.

بعيدًا عن العلوم، كان من المثير رؤية الأسود تزداد ثقتها في روتينها، وتُكوّن صداقات، وتُظهر اللطف والعمل الجماعي كل يوم. في اللغة الإنجليزية، كانوا يتدربون على تكوين الحروف بعناية، وكتابة جمل بسيطة، وتذكر ترك مسافات بين الكلمات.

في "منظورات عالمية"، كان موضوعنا هو تعلم أشياء جديدة، سواءً في التعليم أو في الحياة اليومية. ومن بين التحديات المفضلة لدى الأطفال التدرب على ربط أربطة الحذاء، وهي مهارة ممتعة وعملية تشجع على المثابرة والصبر.

لقد كانت بداية رائعة لهذا العام، ونحن نتطلع إلى المزيد من الاكتشافات والمغامرات مع طلابنا في السنة الأولى.

ملخص الدورة الأسبوعية: إتقان تقنيات إضاءة البورتريه واستكشاف الوسائط المختلطة في الفن

هذا الأسبوع، تعلم طلاب التصوير الفوتوغرافي في IGCSE للفنون والتصميم أنواعًا مختلفة من إعدادات الإضاءة في الاستوديو بما في ذلك Loop وRembrandt وSplit وButterfly وRim وBackground.

كان من الرائع رؤية الجميع يتفاعلون بنشاط في الاستوديو ويجرّبون كل نمط إضاءة. كان إبداعكم ورغبتكم في التعلم جليًا، وكانت النتائج مبهرة! أثناء مراجعة أعمالكم لهذا الأسبوع، فكّروا في كيفية دمج هذه التقنيات في صوركم الشخصية المستقبلية. تذكّروا أن الممارسة أساسية لإتقان هذه المهارات!

مارس طلاب الفنون الجميلة في برنامج IGCSE للفنون والتصميم تقنيات متنوعة، بما في ذلك التدرج، وإنشاء الملمس، وفن الكولاج. من المثير للإعجاب كيف طبقتم هذه المهارات لتعزيز إبداعكم الفني. وقد أثمرت تجاربكم مع مختلف التقنيات عن نتائج فريدة، تُبرز أسلوبكم الفني الفريد.

نتطلع إلى جلستنا القادمة، حيث سنواصل بناء هذه الأسس.

تعلم اللغة الصينية، تعلم العالم

– رحلة HSK5 لطلاب مدرسة BIS الثانوية

تحدي HSK5: التحرك نحو اللغة الصينية المتقدمة

في مدرسة BIS الدولية، وتحت إشراف ودعم السيدة أورورا، ينطلق طلاب الصفين الثاني عشر والثالث عشر في رحلة جديدة ومثيرة، حيث يدرسون نظام HSK5 كلغة أجنبية، ويهدفون إلى اجتياز امتحان HSK5 خلال عام واحد. يُعدّ امتحان HSK5 إنجازًا هامًا في تعلم اللغة الصينية، فهو لا يتطلب فقط مفردات أكثر وقواعد نحوية أكثر تعقيدًا، بل يُطوّر أيضًا مهارات الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة بشكل شامل. وفي الوقت نفسه، تُعدّ شهادة HSK5 بمثابة تذكرة دخول قيّمة للطلاب الدوليين المتقدمين للجامعات الصينية.

الفصول الدراسية المتنوعة: دمج اللغة والثقافة

في فصول اللغة الصينية في مدرسة BIS، يتجاوز تعلم اللغة الحفظ والتمارين التقليدية؛ فهو مليء بالتفاعل والاستكشاف. يتحدى الطلاب أنفسهم من خلال المناظرات الجماعية، وتمثيل الأدوار، وممارسة الكتابة؛ فيقرأون قصصًا صينية قصيرة، ويشاهدون أفلامًا وثائقية، ويحاولون كتابة مقالات وتقارير جدلية باللغة الصينية. في الوقت نفسه، تُدمج العناصر الثقافية بعمق في الدروس، مما يُمكّن الطلاب من فهم ثقافة اللغة بشكل أفضل.

أصوات الطلاب: النمو من خلال التحدي

كتبتُ أول مقال لي من 100 حرف باللغة الصينية. كان صعبًا، لكنني شعرتُ بفخرٍ كبير بعد إكماله. - طالب في الصف الثاني عشر

"الآن أستطيع قراءة القصص الصينية القصيرة بشكل مستقل والتواصل بشكل أكثر طبيعية مع المتحدثين الأصليين." - Yأذن13 طالبًا

تعكس كل قطعة من التعليقات التقدم والنمو لمتعلمي BIS.

ميزات التدريس: الجمع بين الابتكار والممارسة

بقيادة السيدة أورورا، يواصل فريق تدريس اللغة الصينية في مدرسة BIS استكشاف أساليب مبتكرة لربط التعلم الصفي بالتجارب الحياتية. في الاحتفال الثقافي لمهرجان منتصف الخريف القادم، سيستعرض الطلاب إنجازاتهم في تعلم HSK5 من خلال أنشطة ثقافية مثل تبادل القصائد الشعرية وألغاز الفوانيس. هذه التجارب لا تُعمق فهمهم للغة فحسب، بل تُعزز أيضًا ثقتهم بأنفسهم ومهاراتهم في التواصل.

التطلع إلى المستقبل: رؤية العالم من خلال اللغة الصينية

لطالما التزمت مدرسة BIS بتنشئة طلاب يتمتعون برؤية عالمية ومهارات تواصل ثقافية قوية. دورة HSK5 ليست مجرد دورة لغة، بل نافذة على المستقبل. من خلال تعلم اللغة الصينية، لا يتقن الطلاب التواصل فحسب، بل يتعلمون أيضًا الفهم والتواصل.

في الواقع، يُعدّ تعلم اللغة الصينية تعلّم رؤية جديدة للعالم. وقد بدأت للتوّ رحلة طلاب BIS في امتحان HSK5.