مدرسة كامبريدج الدولية
بيرسون إدكسل
إرسال رسالةadmissions@bisgz.com
موقعنا
رقم 4 طريق تشوانججيا، جينشاتشو، منطقة باييون، قوانغتشو، 510168، الصين

سعيد الهالوين

احتفالات الهالوين المثيرة في BIS 

احتفلت مدرسة BIS هذا الأسبوع بعيد الهالوين بشغف. أظهر الطلاب وأعضاء هيئة التدريس إبداعاتهم بارتداء مجموعة متنوعة من أزياء الهالوين، مما أضفى أجواءً احتفاليةً مميزةً على الحرم الجامعي. قاد معلمو الصفوف الطلاب في فعالية "خدعة أم حلوى" التقليدية، وزاروا مكاتب مختلفة لجمع الحلوى، ناشرين الفرح والضحك في أرجاء المكان. ولإضفاء المزيد من البهجة، زار مدير المدرسة، مرتديًا زيّ السيد بامبكن، كل فصل دراسي شخصيًا، ووزّع الحلوى، مما أضفى أجواءً من البهجة على الفعالية.

كان من أبرز فعاليات اليوم التجمع الحيوي الذي نظمه قسم رياض الأطفال، والذي تضمن عرضًا مميزًا لمعلمي الموسيقى وطلاب السنة النهائية الذين عزفوا على الآلات الإيقاعية للأطفال الصغار. استمتع الأطفال بالموسيقى، مما خلق جوًا من المتعة والسعادة الغامرة.

لم يقتصر احتفال الهالوين على إتاحة الفرصة لجميع الطلاب والموظفين لإظهار إبداعاتهم والمشاركة في فعاليات ممتعة، بل أثرى أيضًا الأنشطة الثقافية للمدرسة. نأمل أن تُخلّد هذه الفعاليات المبهجة ذكريات جميلة في نفوس الأطفال، وأن تُلهمهم المزيد من الإبداع والسعادة في حياتهم.

نتطلع إلى المزيد من التجارب النابضة بالحياة والممتعة لطلاب BIS في المستقبل!

dxtgrf (34)

من

بيتر زينج

معلم الفصل في مرحلة EYFS

هذا الشهر، عملت فئة الحضانة على "الألعاب والقرطاسية" ومفهوم "الامتلاك".

لقد تبادلنا الحديث عن ألعابنا المفضلة. تعلمنا المشاركة وكيفية التواصل أثناء اللعب. تعلمنا أن نتناوب على اللعب، وأن نكون لطفاء ومهذبين عندما نريد شيئًا معينًا.

استمتعنا بلعبة جديدة بعنوان "ماذا يوجد تحت البطانية". حيث يتعين على الطالب تخمين اللعبة أو القرطاسية التي كانت مخبأة تحت البطانية بسؤال "هل لديك (لعبة/قرطاسية)؟". إنها طريقة رائعة لممارسة بناء الجمل، وفي الوقت نفسه، استخدام مفردات جديدة.

نستمتع بلمس أيدينا أثناء التعلم. صنعنا لعبةً قابلةً للضغط من الدقيق، واستخدمنا أصابعنا لرسم الأشكال والأرقام على الدقيق، وأخرجنا القرطاسية من صينية الرمل. من المهم للأطفال تطوير مهاراتهم الحركية في أيديهم لإمساك أقوى وتنسيق أفضل.

في حصة الصوتيات، كنا نستمع ونميز بين أصوات بيئية وآلاتية مختلفة. تعلمنا أن فمنا مذهل، ويمكنه إصدار كل هذه الأصوات من خلال تشكيل أشكال مختلفة.

خلال هذا الأسبوع، كنا نتدرب على أغنية رائعة عن الحلوى أو المقالب، ونحن نحبها كثيرًا لدرجة أننا نغنيها في كل مكان نذهب إليه.

dxtgrf (16)

من

جيسون روسو

معلم الفصل في المدرسة الابتدائية

ماذا يحدث في الصف السادس؟ 

لمحة عن جدارنا العجيب:

يُشجَّع الطلاب أسبوعيًا على الفضول والتفكير في أسئلة مُثيرة للاهتمام تتعلق بمحتوى المادة الدراسية، أو ملاحظات شيقة. هذه طريقة تدريس تُساعدهم على البحث والتقصّي في جوانب الحياة المُثيرة.

في حصة اللغة الإنجليزية، ركزنا على الكتابة واستخدمنا أسلوبًا يُسمى "كتابة فقرات الهامبرغر". أثار هذا الأسلوب فضول الطلاب، إذ استطاعوا ربط بنية فقراتهم بوجبة هامبرغر شهية. في 27 سبتمبر، أقمنا أول احتفال بالتعلم، حيث شارك الطلاب رحلة كتابتهم وتقدمهم مع الآخرين. واحتفلوا بصنع وتناول الهامبرغر الخاص بهم في الصف.

نادي الكتاب للصف السادس:

يُركز الطلاب على تقديم ملاحظاتهم حول كتبهم وملاحظاتهم القرائية. على سبيل المثال، "كيف أتواصل مع بعض شخصيات الكتاب؟". هذا يُساعدنا على فهم أعمق لمهارات القراءة.

في حصة الرياضيات، يُشجَّع الطلاب على إظهار مهاراتهم في التفكير النقدي واستراتيجياتهم، ومشاركة العمليات الحسابية مع الصف. غالبًا ما أطلب من الطلاب أن يكونوا "معلمين صغارًا" ويعرضوا اكتشافاتهم على بقية الصف.

طالب في دائرة الضوء:

آيس طالب متحمس ومحبوب، يُظهر نموًا ملحوظًا ومشاركة استثنائية في صفي. يُقدم نموذجًا يُحتذى به، ويعمل بجد، وقد تم اختياره للعب في فريق كرة القدم BIS. في الشهر الماضي، حصل على جائزة كامبريدج لسمات المتعلم. أنا فخور جدًا بكوني مُعلمه.

dxtgrf (7)

من

إيان سيماندل

مدرس اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية العليا

الاستعداد للنجاح: يستعد الطلاب لامتحانات نهاية الفصل الدراسي 

مع اقتراب نهاية الفصل الدراسي، يستعد طلاب المرحلة الثانوية العليا، وخاصةً في مدرستنا، بجدٍّ لامتحاناتهم القادمة. ومن بين المواد الدراسية المختلفة التي تُختبر، تحتل مادة اللغة الإنجليزية كلغة ثانية (IGCSE) مكانةً بارزةً. ولضمان نجاحهم، يشارك الطلاب في سلسلة من جلسات التدريب والاختبارات التجريبية، ومن المقرر إجراء الامتحان الرسمي في نهاية الدورة.

على مدار هذا الأسبوع والأسبوع المقبل، ينغمس الطلاب في جميع أنواع الاختبارات لتقييم كفاءتهم في القراءة والكتابة والمحادثة والاستماع. ومن اللافت للنظر أنهم وجدوا متعة خاصة في التحضير لاختبار المحادثة. ربما لأن هذا الجزء يتيح لهم استعراض مهاراتهم في اللغة الإنجليزية الشفهية، بالإضافة إلى أفكارهم ووجهات نظرهم الجذابة حول القضايا العالمية.

تُعدّ هذه التقييمات أدوات قيّمة لرصد تقدّم الطلاب وتحديد جوانب التحسين. ومن خلال تحليل نتائج هذه الاختبارات، يُمكن للمعلمين تحديد الثغرات المعرفية، كالقواعد وعلامات الترقيم والإملاء، ومعالجتها في الدروس اللاحقة. ويضمن هذا النهج المُركّز حصول المتعلمين على اهتمام مُركّز في الجوانب التي تتطلب مزيدًا من التطوير، مما يُحسّن كفاءتهم اللغوية بشكل عام.

إن الالتزام والحماس اللذين أظهرهما طلابنا خلال فترة التحضير للاختبارات جديران بالثناء حقًا. إنهم يُظهرون مرونةً وعزيمةً في سعيهم نحو التفوق الأكاديمي. ومن دواعي سرورنا أن نشهد نموهم والخطوات الكبيرة التي يقطعونها لتحقيق أهدافهم.

مع اقتراب امتحانات نهاية الفصل الدراسي، نشجع جميع الطلاب على المثابرة في دراستهم، وطلب الدعم من المعلمين والزملاء عند الحاجة. بالعقلية السليمة والتحضير الجيد، نحن على ثقة بأن طلابنا سيتألقون في امتحانات اللغة الإنجليزية كلغة ثانية وما بعدها.

dxtgrf (10)

من

لوكاس بينيتيز

مدرب كرة القدم

هناك دائمًا المرة الأولى لنادي BIS لكرة القدم.

يوم الخميس 26 أكتوبر سيكون يومًا لن ينسى.

لأول مرة، كان لدى BIS فريق ممثل للمدرسة.

سافر أطفال نادي BIS FC إلى رابطة الدول المستقلة للعب سلسلة من المباريات الودية ضد مدرستنا الشقيقة.

وكانت المباريات قوية للغاية وسادت أجواء من الاحترام والمودة بين الفريقين.

لعب أصغر لاعبينا بعزيمة وشخصية قوية، وواجهوا أطفالًا أكبر منهم بسنتين أو ثلاث سنوات، وتمكنوا من البقاء في أجواء المباراة، متنافسين على قدم المساواة ومستمتعين باللعبة طوال الوقت. انتهت المباراة بنتيجة ١-٣، وشارك جميع أطفالنا بفعالية في المباراة، وتمكنوا من اللعب في أكثر من مركز، وأدركوا أهمية مساعدة زملائهم والعمل معًا.

واجه الأولاد الأكبر سنًا خصمًا عنيدًا للغاية، يضم العديد من طلاب أندية كرة القدم اللامنهجية. لكنهم تمكنوا من فرض أنفسهم بفضل فهمهم للعبة وهدوء لعبهم في المساحات.

سيطر اللعب الجماعي، مع التمرير والتحرك، بالإضافة إلى الكثافة الدفاعية لمنع المنافسين من مهاجمة مرمانا.

وانتهت المباراة بنتيجة 2-1، ليصبح هذا الفوز هو الأول في تاريخ BIS الرياضي.

ومن الجدير بالذكر السلوك المثالي الذي أظهره الجميع خلال الرحلة، داخل الملعب وخارجه، حيث أظهروا قيمًا مثل الاحترام والتعاطف والتضامن والالتزام.

نأمل أن يستمر نادينا لكرة القدم في النمو وأن تتاح الفرصة لمزيد من الأطفال للتنافس وتمثيل المدرسة.

وسنواصل البحث عن المباريات والبطولات لتنمية الرياضة ومشاركتها مع المؤسسات الأخرى.

إذهبوا أيها الأسود!

حدث التجربة المجانية لفصول BIS قيد التنفيذ - انقر على الصورة أدناه لحجز مكانك!

لمزيد من تفاصيل الدورات ومعلومات حول أنشطة حرم BIS، لا تترددوا في التواصل معنا في أي وقت. نتطلع إلى مشاركتكم رحلة نمو طفلكم!


وقت النشر: ١٧ نوفمبر ٢٠٢٣