jianqiao_top1
فِهرِس
أرسل رسالةadmissions@bisgz.com
موقعنا
رقم 4 طريق تشوانججيا، جيانشاتشو، منطقة باييون، مدينة قوانغتشو 510168، الصين

سعيد الهالوين

احتفالات الهالوين المثيرة في BIS 

هذا الأسبوع، احتضن بنك التسويات الدولية احتفالاً بالهالوين كان متوقعًا بفارغ الصبر. استعرض الطلاب وأعضاء هيئة التدريس إبداعاتهم من خلال ارتداء مجموعة متنوعة من الأزياء التي تحمل طابع الهالوين، مما ساهم في إضفاء أجواء احتفالية في جميع أنحاء الحرم الجامعي. قاد معلمو الفصل الطلاب في نشاط "خدعة أم حلوى" الكلاسيكي، وقاموا بزيارة مكاتب مختلفة لجمع الحلوى ونشر الفرح والضحك على طول الطريق. ولإضافة المزيد من الإثارة، قام مدير المدرسة، الذي كان يرتدي زي السيد بامبكن، بزيارة كل فصل دراسي شخصيًا، وقام بتوزيع الهدايا وتعزيز الجو البهيج للحدث.

وكان من أبرز الأحداث اللقاء الحيوي الذي استضافه قسم رياض الأطفال، والذي تضمن عرضًا خاصًا لمعلمي الموسيقى والطلاب الكبار الذين عزفوا الإيقاع للصغار. وقد استمتع الأطفال بالموسيقى مما خلق جواً من المتعة والسعادة الخالصة.

لم يوفر حدث الهالوين الفرصة لجميع الطلاب والموظفين لعرض إبداعاتهم والمشاركة في تفاعلات مبهجة فحسب، بل أثرى أيضًا الأنشطة الثقافية للمدرسة. نأمل أن تخلق مثل هذه الأحداث المبهجة ذكريات جميلة للأطفال وأن تلهم المزيد من الإبداع والسعادة في حياتهم.

إليكم العديد من التجارب الحيوية والممتعة لطلاب BIS في المستقبل!

دي إكس تي جي آر إف (34)

من

بيتر زينج

مدرس الصف EYFS

يعمل فصل الحضانة هذا الشهر على "الألعاب والأدوات المكتبية" ومفهوم "يملك".

لقد كنا نتشارك ونتحدث عن ألعابنا المفضلة. تعلم المشاركة وكيفية التواصل أثناء اللعب. لقد تعلمنا أنه يمكننا أن نتبادل الأدوار ويجب أن نكون لطيفين ومهذبين عندما نريد شيئًا معينًا.

لقد استمتعنا باللعبة الجديدة "ماذا يوجد تحت البطانية". حيث يجب على الطالب تخمين اللعبة أو القرطاسية التي كانت مختبئة تحت البطانية من خلال السؤال "هل لديك (لعبة/قرطاسية)؟" إنها طريقة رائعة للتدرب على تركيب الجمل وفي نفس الوقت استخدام مفردات جديدة.

نحن نستمتع بوضع أيدينا عندما نتعلم. لقد صنعنا لعبة من الدقيق، واستخدمنا أصابعنا لرسم الأشكال والأرقام على الدقيق، وقمنا بإخراج الأدوات المكتبية من صينية الرمل. من المهم للأطفال تطوير مهاراتهم الحركية على أيديهم من أجل قبضة أقوى وتنسيق أفضل.

في زمن الصوتيات، كنا نستمع ونفرق بين الأصوات البيئية وأصوات الآلات المختلفة. لقد تعلمنا أن فمنا مذهل ويمكنه إصدار كل هذه الأصوات من خلال صنع أشكال مختلفة.

لقد تدربنا هذا الأسبوع على أغنية رائعة عن "خدعة أو حلوى"، ونحن نحبها كثيرًا لدرجة أننا نغنيها في كل مكان نذهب إليه.

دي إكس تي جي آر إف (16)

من

جيسون روسو

مدرس الصف في المدرسة الابتدائية

ماذا يحدث في فئة Y6؟ 

لمحة عن حائطنا العجيب:

يتم تشجيع الطلاب كل أسبوع على أن يكونوا فضوليين ويفكروا في طرح الأسئلة المتعلقة بمحتوى الموضوع، أو الملاحظات المثيرة للاهتمام. هذه طريقة تدريس تساعدهم على أن يكونوا باحثين ويستفسرون عن الأشياء الرائعة في الحياة.

في صف اللغة الإنجليزية، ركزنا على الكتابة واستخدام تقنية تسمى "كتابة الفقرة بالهامبرغر". أثار هذا فضول الطلاب حيث تمكنوا من ربط بنية الفقرة الخاصة بهم بالهامبرغر اللذيذ. في 27 سبتمبر، كان لدينا أول احتفال بالتعلم حيث شارك الطلاب رحلة الكتابة الخاصة بهم والتقدم الذي أحرزوه مع الآخرين. لقد احتفلوا بصنع وتناول الهامبرغر الخاص بهم في الفصل.

نادي الكتاب Y6:

يركز الطلاب على تقديم الملاحظات حول كتبهم وملاحظاتهم حول القراءة. على سبيل المثال، "كيف يمكنني التواصل أو الارتباط ببعض الشخصيات الموجودة في الكتاب؟". وهذا يساعد على أن تصبح أكثر وعيا بفهم القراءة لدينا.

في صف الرياضيات، يتم تشجيع الطلاب على إظهار مهاراتهم في التفكير النقدي واستراتيجياتهم ومشاركة العمليات الحسابية مع الفصل. كثيرًا ما أطلب من الطلاب أن يكونوا "معلمين صغارًا" وأن يقدموا اكتشافاتهم إلى بقية الفصل.

تسليط الضوء على الطلاب:

إييس طالب متحمس ومحبوب ويظهر نموًا ملحوظًا ومشاركة استثنائية في صفي. إنه مثال يحتذى به ويعمل بجد وقد تم اختياره للعب لفريق كرة القدم BIS. وفي الشهر الماضي، حصل على جائزة كامبريدج لسمات المتعلم. أنا فخور جدًا بأن أكون معلمه.

دي إكس تي جي آر إف (7)

من

إيان سيماندل

مدرس لغة انجليزية للمرحلة الثانوية

الاستعداد للنجاح: يستعد المتعلمون لامتحانات نهاية الفصل الدراسي 

مع اقتراب نهاية الفصل الدراسي، يقوم طلاب المرحلة الثانوية على وجه الخصوص في مدرستنا بالتحضير بجد لامتحاناتهم القادمة. من بين المواضيع المختلفة التي يتم اختبارها، يحتل iGCSE English as a Second Language مكانًا مهمًا. ولضمان نجاحهم، يشارك المتعلمون في سلسلة من جلسات التدريب والأوراق الصورية، ومن المقرر إجراء الاختبار الرسمي في نهاية الدورة.

على مدار هذا الأسبوع والأسبوع الذي يليه، ينغمس الطلاب في جميع أنواع الاختبارات لتقييم كفاءتهم في القراءة والكتابة والتحدث والاستماع. ومن اللافت للنظر أنهم وجدوا متعة خاصة في الإعداد لاختبار المحادثة. ربما يرجع السبب في ذلك إلى أن هذا الجزء يسمح لهم بعرض ليس فقط مهاراتهم في اللغة الإنجليزية الشفهية ولكن أيضًا أفكارهم ووجهات نظرهم الجذابة بشأن المسائل العالمية.

تعمل هذه التقييمات كأدوات قيمة لمراقبة تقدم الطلاب وتحديد مجالات التحسين. من خلال تحليل نتائج هذه الاختبارات، يمكن للمعلمين تحديد الفجوات في المعرفة، مثل القواعد النحوية وعلامات الترقيم والتهجئة، ومعالجتها في الدروس المستقبلية. يضمن هذا النهج المستهدف حصول المتعلمين على اهتمام مركّز في المجالات التي تتطلب مزيدًا من التطوير، مما يعزز كفاءتهم اللغوية بشكل عام.

إن الالتزام والحماس الذي أظهره طلابنا خلال فترة التحضير للامتحان يستحق الثناء حقًا. إنهم يظهرون المرونة والتصميم في سعيهم لتحقيق التميز الأكاديمي. ومن المشجع أن نشهد نموهم والخطوات التي يتخذونها لتحقيق أهدافهم.

مع اقتراب امتحانات نهاية الفصل الدراسي، نشجع جميع المتعلمين على البقاء صامدين في دراستهم، وطلب الدعم من المعلمين وزملاء الدراسة كلما دعت الحاجة. ومن خلال العقلية الصحيحة والإعداد الفعال، نحن واثقون من أن طلابنا سوف يتألقون بشكل مشرق في اختبارات اللغة الإنجليزية كلغة ثانية وما بعدها.

دكستغرف (10)

من

لوكاس بينيتيز

مدرب كرة قدم

هناك دائمًا نادي BIS لكرة القدم لأول مرة.

الخميس 26 أكتوبر سيكون يومًا لا يُنسى.

كان لدى BIS لأول مرة فريق تمثيلي للمدرسة.

سافر أطفال فريق BIS FC إلى رابطة الدول المستقلة للعب سلسلة من المباريات الودية ضد مدرستنا الشقيقة.

وكانت المباريات متقاربة للغاية وكانت هناك أجواء من الاحترام والود بين الفريقين.

لعب أصغر لاعبينا بإصرار وشخصية، وواجهوا أطفالًا أكبر منهم بسنتين أو ثلاث سنوات وتمكنوا من البقاء في اللعبة يتنافسون على قدم المساواة ويستمتعون باللعبة في جميع الأوقات. انتهت المباراة بنتيجة 1-3، وقد شارك جميع أطفالنا بشكل فعال في المباراة، وتمكنوا من اللعب في أكثر من مركز وأدركوا أن الأهمية تكمن في مساعدة زملائهم في الفريق والعمل معًا.

كان أمام الأولاد الأكبر سنًا خصمًا قويًا للغاية، مع الكثير من الأطفال من أندية كرة القدم اللامنهجية. لكنهم تمكنوا من فرض أنفسهم بفضل فهمهم للعب وهدوء اللعب بالمساحات.

ساد اللعب الجماعي، مع التمرير والتنقل، وكذلك الكثافة الدفاعية لمنع المنافسين من مهاجمة مرمانا.

انتهت المباراة بنتيجة 2-1، وبذلك أصبح الفوز الأول في التاريخ الرياضي لبنك التسويات الدولية.

ومن الجدير بالذكر السلوك المثالي للجميع خلال الرحلة، داخل وخارج الملعب، حيث أظهروا قيمًا مثل الاحترام والتعاطف والتضامن والالتزام.

نأمل أن يستمر نادينا لكرة القدم في النمو وأن تتاح الفرصة لمزيد من الأطفال للتنافس وتمثيل المدرسة.

سنستمر في البحث عن المباريات والبطولات لتنمية ومشاركة الرياضة مع المؤسسات الأخرى.

انطلق يا أسود!

يجري حاليًا تنفيذ الحدث التجريبي المجاني لـ BIS Classroom - انقر على الصورة أدناه لحجز مكانك!

لمزيد من تفاصيل الدورة والمعلومات حول أنشطة BIS Campus، لا تتردد في الاتصال بنا في أي وقت. نحن نتطلع إلى مشاركة رحلة نمو طفلك معك!


وقت النشر: 17 نوفمبر 2023